Polsko-Czeskie warsztaty młodzieży - Ginące zawody pogranicza
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego oraz ze środków budżetu państwa.
PRZEKRACZAMY GRANICE.
Nr rejestracyjny wniosku: PL.3.22/3.3.07/09.01069
Wnioskodawca ⇒ Parafia Rzymskokatolicka pw. św. Bartłomieja Ap. w Głogówku
Partnerzy projektu ⇒ Zespół Szkół w Głogówku – dyr. Artur Stochmiałek
⇒ Střední umělecká śkola varhanářská o.p.s z Krnova – dyr. Jana Kypúsová
⇒ Instruktor prowadzący warsztaty z młodzieżą szkolną – Jiri Holinka
Autorzy projektu ⇒ Józef Skiba – menadżer projektu
⇒ Piotr Dancewicz
Opis działań projektu Prace na realizacją projektu rozpoczną się od pierwszego wspólnego spotkania polskiej i czeskiej grupy roboczej w skład której wejdą nauczyciele, instruktorzy - eksperci z zakresu praktycznej nauki zawodu konserwatora zabytków architektury. Na pierwszym spotkaniu ustalone zostaną zasady współpracy i komunikacji pomiędzy polską i czeską stroną. Wyłoniony zostanie wspólny Zespół koordynacyjny, a każdy członek zespołu otrzyma zadania do realizacji. Zadania zostaną podzielone na część edukacyjną wg opracowanego polsko-czeskiego programu nauczania oraz część organizacyjno-logistyczną projektu. Taki bezpośredni podział pozwoli na czuwanie nad prawidłowością procesów edukacyjnych w trakcie cyklu warsztatowego oraz na zapewnienie dostaw materiałowych i sprzętowych na potrzeby zajęć praktycznych. Projekt będzie realizowany w konwencji cyklu zajęć warsztatowych dla uczniów odbywających się w na zabytkowym obiekcie. W zajęciach będzie uczestniczyło po 4 uczniów ze szkoły w Głogówku oraz ze szkoły w Krnovie.
Wnioskodawca przewiduje także organizację części zajęć warsztatowych w Krnovie - jest to spowodowane specyfiką pracy i koniecznością użycia specjalistycznego sprzętu i narzędzi do realizacji konkretnych zadań renowacyjnych. Realizacja właściwej części warsztatów konserwatorsko-renowacyjnych dla młodzieży szkolnej oraz właściwych prac związanych z demontażem, transportem, przeglądem technicznym instalacji pneumatycznych i elektrycznych odbędzie się zgodnie z załączonym planem. Wnioskodawca przewiduje następujące etapy realizacji projektu:
naprawa pneumatycznego stołu do gry, przeprowadzona będzie w specjalistycznym warsztacie wyłonionym z uwzględnieniem przepisów Ustawy o Zamówieniach Publicznych,
pozostałe prace konserwatorsko-renowacyjne takie jak, montaż zasuw rejestrowych, naprawa klawiatury pedałów, montaż nowego wentylatora wraz z kanałem powietrznym, renowacja piszczałek, regulacja manuałów i pedału i inne będą realizowane w ramach zajęć warsztatowych w kościele.
Cele projektu Celem głównym jest oddziaływanie na przygraniczny rynek pracy i edukacji poprzez realizację działań zmierzających do popularyzacji ginących zawodów na pograniczu polsko- czeskim, w tym szczególnie zawodu konserwatora zabytków kultury. Nastąpi to poprzez podniesienie kwalifikacji i wiedzy uczniów i absolwentów partnerskich placówek w trakcie cyklu zajęć warsztatowych związanych z renowacją zabytkowego instrumentu muzycznego oraz infrastrukturalnych elementów jego instalacji w kościele parafialnym w Głogówku. Cele szczegółowe:
Zintegrowanie wysiłków społeczności lokalnej Głogówka oraz przedstawicieli Szkół z Głogówka i Krnova w celu przygotowania i wspólnej realizacji programu przywracającego zanikające umiejętności i zawody związane z kulturą materialna pogranicza i wywodzące z niej swój rodowód,
Rozwój współpracy społeczności pogranicza w zakresie poszukiwania wspólnych źródeł kultury,
Zidentyfikowanie wspólnych sposobów na skuteczne kształtowanie rynku edukacyjnego
Grupy docelowe projektu Głównym adresatem projektu będą:
uczniowie oraz nauczyciele i instruktorzy praktycznej nauki zawodu z partnerskich szkół. Realizacja projektu pozwoli na przeprowadzenie innowacyjnego cyklu zajęć warsztatowych gdzie w czasie praktycznej realizacji poszczególnych elementów programu konserwatorskiego nastąpi odtworzenie pierwotnych funkcji instrumentu, a udział młodzieży szkolnej pozwoli na odbycie praktyki zawodowej połączonej z rzeczywistymi działaniami konserwatorsko- remontowymi realizowanymi na obiekcie zabytkowym. Realizacja projektu pozwoli na transfer wiedzy i umiejętności w zakresie konserwacji i remontu dużych instrumentów muzycznych na regionalny opolski rynek. Na Opolszczyźnie nie ma szkoły, która kształci w zakresie budowy i remontu organów kościelnych. Dla młodzieży z Głogówka, to jedyna okazja do zapoznania się ze specyfiką pracy w tym zanikającym zawodzie.
społeczność lokalna- odbiorcy oferty kulturalnej oraz muzycznej
turyści odwiedzający pogranicze.
Harmonogram prowadzenia warsztatów szkolnych w ramach projektu
„ Ginące zawody pogranicza”.
1 cykl:
Zakres prac warsztatowych wykonywanych przez uczniów obu szkół w Kościele Parafialnym w Głogówku:
16 – 26.06.2009r
⇒ spotkanie integracyjne, zapoznanie się z celami projektu, historią kościoła oraz z zakresem prac warsztatowych renowacji organów
⇒ demontaż metalowych piszczałek manuału pierwszego, czyszczenie i weryfikacja
⇒ demontaż drewnianych piszczałek manuału pierwszego, czyszczenie
⇒ demontaż metalowych piszczałek manuału drugiego, czyszczenie i weryfikacja
⇒ demontaż metalowych piszczałek manuału trzeciego, czyszczenie i weryfikacja
⇒ demontaż stołu do gry
⇒ montaż części piszczałek manuału głównego
Zakres praktyki przy renowacji stołu do gry obejmuje teoretycznie następujące zagadnienia:
10 – 11.12.2009r
⇒ jak remontować i konserwować klawiaturę dla gry palcami i pedał nożny do gry nogami oraz jaki sposób wymieniać zużyte części.
⇒ jak remontować albo wymieniać metalowe części, rurki itp. dla przekazu impulsu z klawiatury
⇒ jak wyremontować ewentualnie wyprodukować i wymieniać membrany połączeń.
⇒ jak wymieniać kawałki tektury, tkaniny na zastawki, które uległy zużyciu w wyniku eksploatacji instrumentu.
⇒ jak naprawić lub wymienić poszczególne części registrów, mechanizm do sterowania żaluzjami, walec uruchomiania registrów w stole grającym.
2 cykl:
Zakres prac na warsztatach szkolnych w Krnovie wykonywane przez uczniów szkół:
13 – 29.01.2010r
⇒ naprawa klawiatury pedałowej, wymiana zniszczonych klawiszy wymiana cięgiełklawiatury na nowe.
⇒ wykonanie kanału przesyłu powietrza i skrzyni tłumiącej wentylatora
⇒ wymiana cięgna żaluzji i naprawa skrzydeł w żaluzji
⇒ drobne naprawy uszkodzonych piszczałek
⇒ naprawa rejestrowych wentyli
⇒ naprawa siedzenia stołu grającego
3 cykl:
Druga część prac warsztatowych wykonywanych przez uczniów w Kościele Parafialnym w Głogówku
⇒ wymiana rejestrowych wentyli w szafie organowej
⇒ naprawa mnicha powietrza
⇒ montaż tonowych kancel i relais w wiatrownicy
⇒ regulacja wiatrownicy pedału i manuału
⇒ montaż piszczałek
⇒ montaż kanału i skrzyni tłumiącej
⇒ regulacja tremola – zmiana częstotliwości dźwięku
⇒ demontaż głowic w językowych głosach, ich naprawa i intonacja
⇒ wymiana rurek przesyłu powietrza
Zakończenie praktyki – rozdanie zaświadczeń z odbytej praktyki
30.06.2010r.
Artykuł Małgorzaty Wójcickiej-Rosińskiej na temat projektu, opublikowany w "Życiu Głogówka"
W zaciszu kościoła św. Bartłomieja Apostoła w Głogówku realizowany jest od prawie roku unijny projekt. Parafia do jego realizacji zaprosiła jako partnerów: Zespół Szkół w Głogówku reprezentowany przez dyr. Artura Stochmiałka oraz Střední umělecká śkola varhanářská o.p.s z Krnova, którą reprezentuje i prowadzi warsztaty z młodzieżą dyr. Jiri Holinka. Autorami projektu są Piotr Dancewicz i Józef Skiba.
Warsztaty dla młodzieży już się zakończyły i obecnie wykonywane są prace specjalistyczne przez firmę. Organy z kościoła św. Bartłomieja w Głogówku powstały w latach 20-tych XX w. w pracowni Rieger & Clos w Krnovie. Stan techniczny tego wspaniałego instrumentu pozostawiał wiele do życzenia. Od dziesiątków lat nie był konserwowany. Projekt który parafia złożyła do Euroregionu Pradziad był szansą, aby organom przywrócić dawną świetność.
Niecodzienność projektu polegała na zaangażowaniu do zajęć warsztatowych młodzieży z techników w Krnovie i Głogówku. Dla głogóweckiej młodzieży była to wyjątkowa okazja do poznania specyfiki pracy przy renowacji organów. Istotne, że na terenie woj. opolskiego nie ma szkoły przygotowującej do pracy konserwatora organów. W trakcie prac przy organach młodzież z tak bliskich miast, dawnie podzielonych granicą, miała wiele okazji nie tylko do poznania warsztatu organmistrzowskiego, ale przede wszystkich do wzajemnego poznania się i integracji. Uczniowie w ramach projektu odwiedzili się wzajemnie w szkołach i wspólnie pracowali przy renowacji instrumentu. Poznawali też zagadnienia teoretyczne.
Na początku realizacji projektu współpracy polskiej i czeskiej grupy roboczej wyłoniono wspólny zespół koordynacyjny i przydzielono uczestnikom projektu zadania do realizacji. Zadania podzielono na część edukacyjną wg opracowanego polsko-czeskiego programu nauczania oraz część organizacyjno-logistyczną. Następnie pracowano w cyklach zajęć warsztatowych, w których uczestniczyło 4 uczniów z głogóweckiego ZS i 4 uczniów ze szkoły w Krnovie. Podczas warsztatów wykonano naprawę pneumatycznego stołu do gry (przeprowadzona w specjalistycznym warsztacie) i prace konserwatorsko-renowacyjne typu: montaż zasuw rejestrowych, naprawa klawiatury pedałów, montaż nowego wentylatora wraz z kanałem powietrznym, renowacja piszczałek, regulacja manuałów i pedału (w ramach zajęć warsztatowych w kościele).
Praktyki zakończono pod koniec czerwca 2010 i na tę okoliczność uczniom przygotowano stosowne zaświadczenia. Do wykonania pozostały jeszcze prace specjalistyczne, którym przewodniczy Zbigniew Pluta - konserwator organów. Obecnie trwa montaż piszczałek oraz ich intonacja i strojenie. Zakończenia prac można spodziewać się pod koniec września br.
AKTUALNOŚCI
